The World´s children´s prize

Funderar du på vad du skulle kunna arbeta med som ett projekt med något annat land? Då skulle The World´s children´s prize kunna vara något för dig! Här får du chansen att arbeta med något på riktigt med eleverna. De får fördjupa sig i frågor som är viktiga för dem både nu och i framtiden. Ni arbetar ämnesövergripande, når en högre måluppfyllelse och arbetar språkutvecklande samtidigt som eleverna får ta eget initiativ och kan arbeta undersökande. 

Samarbete med Danmark

Hej

Jag söker nu dig som är lärare i årskurs 1 - 3 och som hade velat arbeta i ett opretentiös projekt kring våra nordiska språk med bas i våra ramsor, sånger och sagor. Jag kommer att kunna finnas med som stöd för er lärare i Malmö som är med och kan vara behjälplig med det administrativa. Jag behöver dock ett snabbt svar.

kontakta mig på annie.bergh@skola.malmo.se

Mer om programmering

Att följa utvecklingen kring programmering och att få höra hur den börjar komma in i skolans värld mer och mer är spännande tycker jag. Programmering är en förmåga som jag tror att barnen behöver för framtiden - att få lära sig hur något är upplagt. Det är så många saker som automatiskt kommer upp då: Tex netikett, hur är sociala medier uppbyggda, vem har egentligen kontrollen över dem? Hur fungerar det?  Du kan också införliva det i ämnet matematik, i tekniken och inte minst i det språkutvecklande arbetet, att få barnen att lära av varandra och att få allt viktigt som sägs i klassrummet sägas av barnen även i de här sammanhangen är för mig mycket viktigt. Det ställer stora krav på mig som ledare, som moderator för deras samtal så att ett dialogiskt klassrum skapas med högt i tak där de vågar prova sig fram, som handledare i det de arbetar med och som projektledare.

Programmering

Att arbeta med programmering är något som efterfrågas mer och mer och det finns en mängd verktyg att använda sig av för att lära sig att programmera. Det pratas om det mer och mer och i både Finland och Storbritannien händer det stora saker men även på hemmaplan arbetar många lärare i  klassrummen och frivilliga utanför klassrummen med att möta detta växande behov.När barnen arbetar/samarbetar kring detta är det ett ypperligt tillfälle att också kombinera detta med ett språkutvecklande tänk. Läs mer om denna spännande utveckling här:

http://svenska.yle.fi/artikel/2014/09/03/programmeringen-kommer-2016-ar-skolorna-redo

https://www.gov.uk/government/publications/national-curriculum-in-england-computing-programmes-of-study/national-curriculum-in-england-computing-programmes-of-study

men också här från vårt eget Malmö, läs vad Pedagog Malmö har skrivit:

http://webapps2.malmo.se/pedagogmalmo/programmera-coderdojo/

Jag kommer att skriva in användbara verktyg under rubriken länkar.

Surfa lugnt därute idag!